IELTS対策専門学校 プラスワンポイント
代表Hibikiの本音トーク

#8 入荷直後のアイデアは使わない

IELTSのライティング・タスク2のエッセイを書く時に、アイデアを考えなければなりませんが、直近に知った知識やアイデアを使おうとするとして失敗した経験はありませんでしょうか？

特に今ではYouTubeなどの影響もあり、いろいろなところで断片的な知識を手に入れやすくなっています。「ファスト教養」などとも呼ばれることもありますが、このような手軽に手に入るアイデアは往々にしてIELTSライティングのアイデアとしてはうまく使えないのです。

では、なぜ失敗してしまうことが多いのでしょうか。それは、新しく得た情報がまだ自分のものになっていないからです。YouTubeやテレビなどで聞いたアイデアは新鮮で興味深いものかもしれませんが、それらは深い理解や自分の経験に基づいていないことため、エッセイで書こうとしても、表面的で説得力に欠けるものになってしまうのですね。

もちろん、アイデアを増やしていくことは重要です。ただ、エッセイで使えるアイデアにするためには、それを自分の言葉で説明できるレベルくらいに理解を深めておく必要があります。できれば、自分の経験や知識と結びつけておくのがベターです。これには多少時間がかかりますが、そのプロセスを経たアイデアは、エッセイでも説得力のあるアイデアとして使うことができます。

IELTSライティングではさまざまなテーマが出題されますが、ぱっと最新の情報に飛びつくのではなく、自分自身の深い理解と結びつけられるアイデアを優先してエッセイに活かしましょう。そうすることで、より説得力のある、魅力的な文章を書くことができるでしょう。