問題タイプ別の答え方〜完全ガイド〜

ダブルクエスチョンの答え方

ダブルクエスチョン型問題の構成と解き方を徹底解説

IELTSライティング・タスク2の問題の中には、1つの問題文に対して2つの質問が含まれているものがあります。このタイプを「ダブル・クエスチョン（Double Question）」と呼ぶことにします。

どのような質問の組み合わせがあるのか、そしてそれぞれにどのように答えればよいのかを、この記事で解説します。

ダブルクエスチョンとは

IELTSライティング・タスク2の問題の中には、1つの問題文に対して2つの質問が含まれているものがあります。このタイプを「ダブルクエスチョン（Double Question）」と呼ぶことにします。

ダブルクエスチョン型の問題では、それぞれの質問に対してしっかりと答える必要があります。どちらか一方にしか答えていない場合や、答えてはいるものの大きな偏りがある場合には、採点（Task Response）に影響する可能性があります。

問題文（タスク）をよく読み、すべての質問にしっかり答えることができているかを確認することが、正しい構成を作る上での第一歩です。

代表的なパターン：原因と解決策

ダブルクエスチョンの中で最もよく出題されるのが「原因と解決策（Causes and Solutions）」のタイプです。社会問題や現象について、その原因を分析し、解決策を提案することが求められます。

タスクの例

In many countries, the average weight of people is increasing and their levels of health and fitness are decreasing.

What do you think are the causes of these problems? What measures could be taken to solve them?

多くの国で、人々の平均体重が増加し、健康とフィットネスのレベルが低下しています。これらの問題の原因は何だと思いますか。また、それを解決するためにどのような対策が取れるでしょうか。

このタイプでは、Body 1 で原因を、Body 2 で解決策を説明するのが基本の構成です。詳しい解説は「原因・問題点・影響・解決策の答え方」の記事を参照してください。

近年増えているパターン：原因とポジネガ

最近の試験では、「原因」と「ポジティブ・ネガティブ（傾向）」を組み合わせた問題も多く見られるようになっています。

タスクの例

More and more people are now working from home rather than commuting to the office every day.

Why is this happening? Is this a positive or negative development?

ますます多くの人が、毎日オフィスに通勤するのではなく、在宅で仕事をするようになっています。なぜこのようなことが起きているのでしょうか。これはポジティブな傾向ですか、それともネガティブな傾向ですか。

このタイプでは、Body 1 で原因を、Body 2 でポジティブ・ネガティブどちらかの立場から自分の見解を説明するのが一般的です。

注意：「ポジティブかネガティブか」を一つの段落で議論する

ポジティブかネガティブかを一つの段落で議論をするため、「ポジティブな面もあるしネガティブな面もある」と両方の主張を考察すると、自分の主張の根拠が浅くなる可能性があります。そのような場合には、どちらかの立場を明確に示した上で、ワンサイドで議論をするといいでしょう。

その他のイレギュラーな質問タイプ

ダブルクエスチョンには「？」が2つあるとは限りません。

タスクの例

Some people believe that unpaid community service should be a compulsory part of high school programmes.

How far do you agree with this and what benefits might it provide?

一部の人々は、無償の地域奉仕活動を高校課程の必修科目とすべきだと考えています。この考えにどの程度賛成しますか。また、それによってどのような利点があると考えられますか。

このように、問題文のなかに2つの質問がまとめられていることもあるので注意が必要です。

基本の答え方：それぞれの質問に1つずつボディを使う

ダブルクエスチョンの答え方の基本は、それぞれの質問に対して1つずつボディ段落を使って答えることです。

基本構成（ダブルクエスチョン）

Introduction：エッセイのテーマと方向性を示す
Body 1：1つ目の質問への回答（できれば2つのアイデア）
Body 2：2つ目の質問への回答（できれば2つのアイデア）
Conclusion：それぞれのメインアイデアを簡潔にまとめる

この構成を守ることで、2つの質問に対してバランスよく答えられているという印象を試験官に与えることができます。

どちらかの質問への回答に偏らないようにする

ダブルクエスチョンでよくある失敗は、アイデアをたくさん思いつく方の質問ばかり書いてしまい、もう一方の質問への応答が浅くなってしまうことです。

2つのボディ段落がほぼ同じ分量になるよう、意識的にバランスを取りましょう。どちらの質問も同等に重要です。

まとめ

ダブルクエスチョンは、IELTSライティング・タスク2で頻繁に出題される重要な問題タイプです。

まとめ

・それぞれの質問に1つずつボディ段落を使って答える
・2つのボディ段落の分量をバランスよく書く

まずは問題文をしっかり読み、何が問われているかを正確に把握することが、高スコアへの第一歩です。

Ask the Expert

プラスワンポイントでは、IELTS学習に関する疑問やお悩みを相談できる『無料IELTS学習相談』を実施しています。IELTSの学習方法やスコアアップのコツ、勉強計画の立て方などを、経験豊富なカウンセラーが無料でアドバイスいたします。お気軽にご相談ください。

試験を何回受けてもスコアがなかなか上がらない
自分自身の学習方法が正しいかどうかを知りたい
学習・受講プランの相談に乗ってもらいたい

このようなお悩みをお持ちの方は、ぜひお気軽にお問い合わせください。

無料IELTS学習相談

この記事を書いた人

Hibiki Takahashi

日本語で学ぶIELTS対策専門スクール『PlusOnePoint（プラスワンポイント）』創設者・代表。『英語ライティングの鬼100則』（明日香出版社）著者。1997年に大阪大学医学部を卒業後、麻酔科専門医として活躍。2012年渡豪時に自身が苦労をした経験から、日本人を対象に IELTS対策のサービスを複数展開。難しい文法・語彙を駆使するのではなく、シンプルな表現とアイデアで論理性・明瞭性のあるライティングを指導している。これまでの利用者は4,500名を超え、Twitterで実施した「12週間チャレンジ」では、わずか4週間で7.0、7週間で7.5など、参加者4名全員が短期間でライティングスコア7.0以上を達成（うち2名は7.5を達成）。「IELTSライティングの鬼」の異名を持つ。オーストラリア在住14年、IELTS 8.5（ライティング 8.0）、CEFR C2。