例を挙げる合図として使う for example と for instance は、つなぎ語としては多くの文で入れ替えが可能です。厳密な使い分けの規則があるわけではないので、IELTSの答案でどちらを選んでも、それ自体が評価を左右することはありません。ただし、もとになっている名詞の example と instance には、焦点の置き方に違いがあります。example は何かを説明したり代表したりするために示す例、instance はある具体的なケースや状況です。
この違いを知っておくと、for instance がなぜ一つの具体的なケースになじむのか、set an example を set an instance と言い換えられないのはなぜかが見えてきます。この記事では、2語の本来の意味から出発して、つなぎ語としての実際の使われ方、such as や like との住み分け、for example 以外の例示の方法、ライティング・タスク2の答案で見かける誤用までを順に見ていきます。
結論から言うと、例を挙げる合図として使うかぎり、for example と for instance に守るべき使い分けの規則はありません。どちらも日本語の「たとえば」にあたり、文中の同じ位置に入って同じ働きをします。答案でどちらを選んでも、標準的な英語として通ります。
とはいえ、まったく同じ語というわけでもありません。もとになっている名詞の example と instance は焦点の置き方が違い、その名残がつなぎ語のほうにもわずかに残っています。example は説明や代表のために示す例、instance は取り上げられた具体的なケースです。この差があるため、次の2つの場面では選ぶ意味が出てきます。
| 項目 | for example | for instance |
|---|---|---|
| 意味 | たとえば | たとえば |
| 入れ替え | つなぎ語としては、多くの文で入れ替えが可能 | |
| 使われる頻度 | for example のほうが一般的 | やや少なめ。わずかに硬めに響くことがある |
| なじみやすい例（傾向） | 項目を並べて示す例、一般的な例 | 一つの具体的なケース、取り上げられた事例 |
| 文法の型 | 例を示す副詞的な表現。文頭・文中・文末のいずれにも入り、コンマで区切る | |
ここから先は、なぜそうなるのかという話です。まず2語の本来の意味を確かめ、そこから名詞としての違い、つなぎ語としての実際の差、答案での使い方へと進みます。
example と instance の違いは、それぞれの語がたどってきた道筋を見ると輪郭がはっきりします。example はラテン語の exemplum に由来する語で、もともとは「取り出されたもの」「見本となるもの」という意味だったそうです。そこから、全体の中から取り出して示す代表例という現在の意味につながっています。ここに「他も同じようなものだと分かる」という含みが残りました。
instance のほうはラテン語の instantia に由来します。Online Etymology Dictionary は instantia を presence, effort, intention; earnestness, urgency と説明し、字義どおりには a standing near だとしています。英語に入った当初は「切迫、しつこさ」を表す語で、この意味は現在では使われていません。「事実、ケース、例」を指す意味は、中世ラテン語の instantia を経て論理学の用語として15世紀初めに現れたとされています（2026年8月29日時点で確認）。はじめから「例」を表していた語ではなく、具体的なケースを取り上げる方向で意味を広げてきた語です。
英英辞典の語義を見ると、2語は重なりながらも焦点が違います。Cambridge Dictionary は example を something that is typical of the group of things that it is a member of と説明し、instance を a particular situation, event, or fact, especially an example of something that happens generally と説明しています。instance の語義の中にも example という語が入っているとおり、instance にも「例」の意味があります。違いは、example が説明や代表のために示すという役割に焦点があるのに対して、instance は取り上げられた具体的な状況やケースそのものに焦点がある点です。
| 語 | もとの語 | 中心にあるイメージ | よく指すもの | 日本語にすると |
|---|---|---|---|---|
| example | exemplum（取り出されたもの、見本） | 何かを説明したり代表したりするために示す例 | 典型例、具体例、見本、手本 | 例、見本、手本 |
| instance | instantia（すぐそばに立っていること） | 特定のケースとして取り上げる一例 | 状況、出来事、ケース、事例 | 事例、場合、一件 |
ただし、この2語の意味は重なります。上に引いた語義のとおり instance にも「例」の意味があり、example が典型的なものだけを指すわけでもありません。表は、どちらの語がどちらの見方に寄りやすいかを整理したものです。
Her recovery is a classic example of what good rehabilitation can achieve.
There have been several instances of flooding in this area over the past decade.
1文目は「良いリハビリで何ができるのかを代表して示す事例」なので example がなじみます。2文目は洪水が起きた回数を数えているので instances が自然です。2文目を examples にすると、洪水を見本として示している響きになり、起きた回数を数えている感じが出ません。
つなぎ語としての for example と for instance はほぼ同義ですが、名詞として単独で使うときは、それぞれに固まった言い方があります。片方をもう片方に替えると、英語として成立しない場合と、意味が変わる場合があります。
example しか使えない形
「手本」の意味は、全体から取り出して見せる見本という example の中心の意味から生まれたものです。instance にはこの意味がないため、次の形で instance は使えません。
instance のほうで定着している形
instance が具体的な状況やケースを指す語であることから、次の形が定着しています。
Parents should set an example for their children.親が子どもに手本を示す
Parents should set an instance for their children.instance に「手本」の意味はない
In this instance, the government chose not to intervene.今回のケースでは、政府は介入しない道を選んだ
In this example, the government chose not to intervene.この例では、政府は介入しない道を選んだ
この2つは、どちらかが誤りというわけではありません。in this instance は「今回の状況では」と実際のケースを指し、in this example は「いま示している例の中では」と、説明のために持ち出した例を指します。出来事そのものを論じている文脈では in this instance、図やモデルアンサーなど示した材料について述べる文脈では in this example がなじみます。一方、in many instances や in the first instance は instance のまま固まっている形なので、example には置き換えられません。
an example of と an instance of も、焦点の置き方が違います。an example of good design は「良いデザインの例・見本」、an instance of poor design は「まずいデザインが見られる具体的なケース」です。an example of poor design と言うこともでき、その場合はまずいデザインの見本としてそれを示している響きになります。
名詞では明確に分かれる2語ですが、for をともなって例示の合図になると、差はかなり小さくなります。それでも、書き手が受ける印象としては次の3点に違いが残ります。
1. 目にする回数が違う
英語の書き言葉では for example のほうが一般的で、for instance は目にする回数が少なめです。迷ったときに for example を選ぶのは無難な判断です。
2. あらたまり方が少し違う
for instance のほうが、for example よりわずかに硬めに響くことがあります。ただしこの差は、however と but のような明確な差ではありません。for instance をフォーマルな表現として扱うほどの違いではないので、あらたまり方を理由に選び分ける必要はありません。
3. なじみやすい例の形が少し違う
example の「代表として取り出す」という性質から、for example は項目を並べて示す形になじみます。instance の「具体的なケースを取り上げる」という性質から、for instance は特定の一つのケースを提示するときにややなじみやすい傾向があります。
Some cities, for example Amsterdam and Copenhagen, have built extensive cycling networks.
In Singapore, for instance, car ownership is controlled through a bidding system.
1文目は都市を2つ並べているので for example が自然です。2文目は一国の制度という一つのケースを提示しているため、for instance がよくなじみます。
ここで注意しておきたいのは、for instance が一つの例にしか使えないわけではないことです。次のように複数の例を並べる形も、まったく問題なく成立します。
Many countries face this problem. For instance, Japan and South Korea have experienced population decline.
あくまで、どちらの語がどちらの形になじみやすいかという傾向の話です。入れ替えても誤りにはならず、読み手が引っかかることもありません。for example は複数、for instance は一つ、というルールとして覚える必要はありません。
実務的な結論としては、基本を for example にしておき、同じ答案の中で2回目の例示が来たときに for instance を使う、という運用が扱いやすいでしょう。語の選択に悩む時間を、例そのものを具体的にする時間に回せます。
for example と for instance はどちらも例を示す副詞的な表現なので、文の中で入る位置がいくつかあります。位置ごとにコンマの打ち方が決まっており、ここを外すと読みにくい文になります。
| 位置 | コンマ | 例 |
|---|---|---|
| 文頭 | うしろにコンマ | For example, governments can subsidise public transport. |
| 主語のあとに挿入 | 前後をコンマで挟む | Governments, for example, can subsidise public transport. |
| 名詞のあとに例を並べる | 前にコンマ | Renewable sources, for example solar and wind, are becoming cheaper. |
| 文末 | 前にコンマ | Public transport could be subsidised, for example. |
for example のうしろには、完全な文も名詞句も続けられます。この柔軟さが such as との大きな違いです。次の3つはいずれも成立します。
For example, many students take a gap year before university.
Many students take a break before university, for example a gap year.
Many students, for example those from rural areas, face longer commutes.
よく崩れる形
For example the government should invest more in public transport.文頭のコンマが抜けている
For example of this, many countries have introduced a carbon tax.for example に of は続きません
For example, many countries have introduced a carbon tax.例をそのまま文で続ける
e.g. より for example と綴るほうが安全
e.g. は for example を表すラテン語 exempli gratia の略です。注や括弧の中だけでなく本文でも使われますが、ライティング・タスク2の答案では、略記より for example と綴るほうが読みやすくなります。etc. や i.e. も同じように、綴った形にしておくと無難です。
例を挙げる表現は for example と for instance だけではありません。うしろに来られるものが語によって違うので、そこで選ぶと迷いません。
| 表現 | うしろに来るもの | 働き | 注意点 |
|---|---|---|---|
| for example / for instance | 文でも名詞句でもよい | 例を1つ以上挙げる | コンマで区切る |
| such as | 名詞・名詞句のみ。節は続きません | 種類の中から具体例を挙げる | 直前の名詞にかかる |
| like | 名詞・名詞句のみ | such as とほぼ同じ | くだけた響き。エッセイでは such as が無難 |
| namely | 名詞句 | 該当するものを特定して言い直す | 例示ではなく限定 |
| in particular | 名詞句 | その中でも特に、と絞り込む | 例示ではなく強調 |
いちばん多いつまずきは、such as のうしろに文を続けてしまう形です。such as は前置詞のように働くので、主語と動詞のある節は続きません。
Students can gain skills such as they work part-time.such as のうしろに節は続きません
Students can gain skills such as time management and teamwork.名詞句を並べる
Students can gain useful skills. For example, they learn to manage their time.文で説明したいときは for example
もう一つ見かけるのが、such as for example と続けて書く形です。文法として成立しない形ではありませんが、例示の合図が重なって冗長になります。一方だけにしておくと読みやすくなります。
such as for example cars and trains例示の合図が重なって冗長に感じられる
such as cars and trainssuch as だけで足りる
such as, for example, cars and trainsコンマで挟んだ挿入なら成立する
3つ目の形が成立するのは、for example が挿入句としてコンマで挟まれているからです。読み手には「such as に続く例、たとえば車や電車」という区切りで届きます。とはいえ答案では、こみ入った形を避けて such as だけで書くほうが読みやすくなります。
namely と in particular は、例示に見えて役割が違います。namely は「すなわち、具体的には」と該当するものを特定する語で、挙げたもの以外がある含みは残りません。for example は「他にもあるが、そのうちの一つとして」という含みを持ちます。この差を取り違えると、主張の範囲がずれて伝わります。
例を出す合図は for example と such as だけではありません。うしろに文が来られるのか名詞句だけなのか、そして例をどれくらい前面に出すのかで、選べる表現が変わります。答案に入れやすいものを並べます。
| 表現 | うしろに来るもの | 働き | 例 |
|---|---|---|---|
| To illustrate this, ... | 文 | 直前の主張を説明するために例を出す | To illustrate this, Finland cut class sizes in primary schools in the 1990s. |
| One example of this is ... | 名詞句 | 例そのものを文の主語や補語にする | One example of this is the congestion charge introduced in London. |
| A case in point is ... | 名詞句 | 主張を裏づける実例として挙げる | A case in point is the ageing population of rural Japan. |
| Take X, for example. | 名詞句 | 例を1つ取り上げ、次の文で中身を述べる | Take online shopping, for example. |
| Consider ... | 名詞句 | 読み手に具体的な対象を思い浮かべさせる | Consider a family living an hour away from the nearest hospital. |
| ..., including X and Y, ... | 名詞句 | 全体の一部として具体名を挙げる | Several European countries, including Sweden and Denmark, have raised fuel taxes. |
| ..., say, X, ... | 名詞句 | 仮にひとつ挙げてみせる | A large city, say, Tokyo, faces this problem every day. |
A case in point は Cambridge Dictionary が an example that shows that what you are saying is true と説明している成句で、直前に述べたことが正しいと示す実例に使います。say は Oxford Learner’s Dictionaries が used when making a suggestion or giving an example という用法を載せていますが、話し言葉に寄る表現なので、答案で使うなら for example のほうが選びやすいでしょう（2026年8月29日時点で両辞書のエントリを確認）。
Take X, for example. と Consider X. は、そこで文をいったん切り、次の文で中身を述べる形になります。例が2文以上にわたるときに使いやすく、例の輪郭がはっきりします。
Take Singapore, for example. Car ownership is controlled through a bidding system, and the number of vehicles on the road has remained stable for years.
合図を使わずに例を出す
例示の合図は必ず要るものではありません。主張を述べた直後に具体的な文を続ければ、読み手はそれを例として読みます。場所や年から書き出すと、例に入ったことが伝わりやすくなります。
Congestion charges have proved effective in dense cities. In London, traffic in the central zone fell noticeably after the charge was introduced.場所から書き出して例に入る
Older workers are often the first to be affected. A factory worker in his fifties who loses his job may struggle to find similar employment.具体的な人物を出して例に入る
同格やコロンでも例に入れます。The most polluted cities in the region, Delhi and Lahore, ... のように名詞のうしろにコンマで具体名を並べる形、Two countries have taken a different approach: Sweden and Norway. のようにコロンで受ける形です。合図の語を増やさずに具体を出せるので、例示の表現が1本の答案で重なりそうなときに使えます。
仮の例を立てる
実際の出来事ではなく、想定した場面を例として示す形もあります。Imagine や Suppose、条件を表す if を使います。統計や実例が思いつかないテーマでも、場面を具体的に描けば主張を支えられます。
Suppose a student works twenty hours a week to pay for accommodation. The time left for coursework shrinks, and grades often follow.
If a rural school loses its only science teacher, pupils there lose access to a subject that urban pupils take for granted.
ただし、想定した場面は実際に起きた事例より裏づけが弱くなります。実例を挙げられるテーマでは、そちらを先に使うほうが主張は強くなります。
使う回数に決まった基準はありません。ただ、A case in point や To illustrate this のような目立つ表現が短いエッセイの中で何度も出てくると、同じ調子が続いて読みにくくなります。残りは合図なしの形や同格で出すと、表現に変化がつきます。
ライティング・タスク2 具体例は入れるべきか：議論を深める例と、ただの繰り返しになる例の違いfor example と for instance のどちらを選ぶかは、採点基準（Band Descriptors）のどの項目とも結びついていません。両方とも標準的な英語なので、この選択がスコアを分けることはありません。実際に見られているのは、次の3点です。
つまり、for example の綴りを for instance に変えても答案の評価は動きませんが、For example のあとに続く一文を具体的にすれば、Task Response と Lexical Resource の両方の評価につながります。労力を割く先はこちらです。
ライティング・タスク2 ライティングの基本のつなぎ言葉：役割と文法の型で選ぶ linking words1. 例が抽象的で、例になっていない
いちばん多いのがこの形です。For example と書いたあとに、もう一段抽象的な一般論が続くと、読み手は具体像をつかめません。例は、人物・場所・数字・場面のいずれかが見えるところまで下ろすと機能します。
For example, education is very important for society.一般論が続いていて、例になっていない
For example, a student who works at a cafe two evenings a week has to plan assignments around fixed shifts.場面が見えるところまで下ろす
2. 例の位置に理由が入っている
For example のうしろに、例ではなく理由が来てしまうパターンです。理由を述べるなら because や This is because に替えると筋が通ります。
For example, this is because young people spend more time online.例示の合図のあとに理由が来ている
This is because young people spend more time online than previous generations did.理由として素直につなぐ
3. 1本のエッセイで何度も出てくる
例示の合図が何回までという基準はありません。ただ、同じ表現が短いエッセイの中で何度も繰り返されると、単調に見えることがあります。一つを such as に替えたり、例そのものを地の文に組み込んで合図なしで書いたりすると、文章に変化がつきます。合図がなくても、具体的な文が来れば読み手は例だと理解します。
4. 例で段落が終わってしまう
例を挙げたところで段落が切れると、読み手は「それで何が言えるのか」を自分で補うことになります。例のあとに、その例から何が言えるのかを述べる一文を足しておくと、主張と例がつながります。
5. カテゴリーと具体例がずれている
for example のうしろには、直前で述べたカテゴリーに属するものが来ます。ここがずれると論理が崩れます。renewable energy（再生可能エネルギー）の例として coal power を挙げる、といった形です。例を書いたあとに、直前の文の名詞と照らし合わせてみると気づけます。
for example と for instance はどちらを使えばよいですか
つなぎ語として使うかぎり、どちらでもかまいません。どちらも標準的な英語で、IELTSの採点基準のどの項目とも結びついていない選択です。迷ったときは、より一般的な for example を基本にして、同じ答案で2回目の例示が来たときに for instance を使うと反復が減ります。
for instance はフォーマルすぎませんか
for instance のほうがわずかに硬めに響くことがありますが、その差はごく小さいものです。IELTSのエッセイはどちらの語もそのまま使える文体なので、あらたまりすぎるという心配はいりません。話し言葉のスピーキングでも for instance は自然に使えます。
エッセイ本文で e.g. を使ってもよいですか
使っても誤りではありませんが、for example と綴るほうが読みやすくなります。e.g. は for example を表すラテン語 exempli gratia の略で、注や括弧の中だけでなく本文でも使われます。ライティング・タスク2の答案では略記を避けておくと無難で、etc. や i.e. についても同じことが言えます。
for example は1本のエッセイで何回まで使えますか
何回までという基準はありません。ただ、同じ表現が短いエッセイの中で繰り返されると単調に見えることがあります。一つを such as に替えるか、合図なしで具体的な文を書く形にすると変化がつきます。具体的な文が来れば、合図がなくても読み手は例だと理解します。
for example と such as はどう違いますか
うしろに来られるものが違います。for example は完全な文も名詞句も続けられますが、such as には名詞や名詞句しか続きません。主語と動詞のある節を出したいときは for example を選ぶことになります。such as for example と続けて書く形は合図が二重になるため、such as だけにしておくと読みやすくなります。
名詞の example と instance も置き換えられますか
それぞれに固まった言い方があるので、置き換えると成立しないか意味が変わります。example は set an example や lead by example のように手本の意味でも使われ、set an instance とは言えません。instance は具体的な状況を指し、in many instances や in the first instance という形で定着しています。なお in this example は誤りではなく、「いま示している例の中では」という意味になります。
For example のあとにコンマは必要ですか
文頭に出したときは、うしろにコンマを入れます。主語のあとに挿入する場合は前後をコンマで挟み、文末に付ける場合は前にコンマを入れます。For example the government should act のようにコンマが抜けた形は、読みにくい文になります。
例を挙げればスコアは上がりますか
例を出したという事実だけでは変わりません。見られているのは、その例が主張を支えているかどうかです。人物や場面、数字が見えるところまで具体的にした例は Task Response と Lexical Resource の両方の評価につながりますが、もう一段抽象的な一般論が続くだけの例は働きません。
for example と for instance の使い分けは、答案を書くうえで悩む価値の小さい論点です。つなぎ語としては多くの文で入れ替えが可能で、どちらを選んでも読み手は同じように受け取ります。一方で、もとになっている名詞の example と instance には、それぞれ固まった言い方があります。こちらを取り違えると、意味がずれたり英語として成立しなかったりします。
次に答案を書くときは、for example のうしろに続く一文だけを読み返してみるとよいでしょう。そこに人物や場面、数字が見えていれば、その例は働いています。見えていなければ、語を入れ替えるより先に、例そのものを一段具体的にするほうが評価につながります。
日本語で学ぶIELTS対策専門スクール『PlusOnePoint（プラスワンポイント）』創設者・代表。『英語ライティングの鬼100則』（明日香出版社）著者。1997年に大阪大学医学部を卒業後、麻酔科専門医として活躍。2012年渡豪時に自身が苦労をした経験から、日本人を対象にIELTS対策のサービスを複数展開。難しい文法・語彙を駆使するのではなく、シンプルな表現とアイデアで論理性・明瞭性のあるライティングを指導している。これまでの利用者は4,500名を超え、Twitterで実施した「12週間チャレンジ」では、わずか4週間で7.0、7週間で7.5など、参加者4名全員が短期間でライティングスコア7.0以上を達成（うち2名は7.5を達成）。「IELTSライティングの鬼」の異名を持つ。オーストラリア在住14年、IELTS 8.5（ライティング 8.0）、CEFR C2。
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