使い回せるストラクチャーを増やして自信を持って答えよう
IELTSスピーキングで、なんとなく答えていませんか？超上級者であればそれでも乗り切れますし、むしろその方が自然な回答になりますが、多くの人はすごく短くなってしまったり、だらだらと長くなってどこで終わっていいか分からなくなったり。「こう聞かれたらこう答える」の型を持っておくと、まとまった回答ができるようになるだけでなく、アイデアをどのように展開するかのヒントにもなります。
例えば、IELTSスピーキングのPart 1では、日常的なトピックについてシンプルな質問が飛んできます。しかし、質問の内容が簡単だからといって油断をしていると足元をすくわれます。
よくある失敗例これらはすべて、答えの「型（ストラクチャー）」を持つことで解決します。答える前にどんな構成で話すかが決まっていれば、毎回その場で組み立てなくても、会話を成立させることができるのです。これは、緊張している試験本番では特に有効です。
スピーキングの対策を丸暗記して乗り越えようと思っている人はさすがに少ないでしょうか、もちろんおすすめできません。
丸暗記がNGな理由では何を準備すればいいのか。答えは「使い回せるストラクチャー（骨組み）」を持つことです。
「型」を持つとは？例えば、皆さんが使っているパターンだと思いますが、「まず結論を言い、次に理由を1〜2個挙げ、最後に具体的な理由を補足する」といった答えの流れを頭に入れておくことです。この骨組みさえあれば、トピックが変わっても同じ構造で答えられるという考え方です。
答え方の型を持つと、次のようなメリットがあります。
「理由を2つ言ったら締める」と決めておくことで、話の終わりが明確になります。終わりどきが分からず延々と話し続けてしまう、という状態を防ぐことができます。
「Yes, I do. I like ...」で終わってしまうようなショートアンサーは、試験官に内容を評価する機会を与えません。型があることで、必要最低限の情報量を自然に確保できるだけでなく、自分が使い込んだストラクチャーを見せることもできるのです。
型が体に染み込んでいれば、緊張して頭が真っ白になっても「給水ポイント」が見えているという安心感があります。質問を冷静に理解をして、次の給水ポイントまでの空白を頑張って走りきればいいだけです。
実例を使ってどのようなものか、さらに理解を深めてみましょう。Part 1では、好みや習慣を尋ねる質問が頻出します。
よくある質問の例Do you like ...? / Do you enjoy ...? / Are you interested in ...?
こういった質問には、次の型が使いやすく、自然な英語に仕上がります。
好みを答える型例えば、「Do you like museums?」と聞かれれば、
Yes, I do. I like museums because they're both educational and inspiring. I particularly like art museums, as they allow me to appreciate creativity while learning something new about different cultures and historical periods.
と答えることができます。あるいは「Do you like sports?」と聞かれれば、
Yes, I do. I enjoy sports because they're both energising and relaxing. I particularly like swimming, as it allows me to appreciate the importance of physical fitness while learning new techniques.
と答えることができます。この3ステップを使うことで、長すぎず短すぎない、自然にまとまった回答ができあがるのがおわかりいただけたと思います。もちろん、これはあくまで一例ですので、自分の使いやすい型を作ってみましょう。
この型に当てはめるハイレベル語彙をあらかじめストックしておくと、さらに余裕ができます。
形容詞A・B（理由の説明に使う）使いやすい形容詞のリスト
使いやすい名詞のリスト
これらの語彙の中から、トピックに合うものを組み合わせるだけです。全部覚える必要はありませんが、3〜4個ずつ自分の「お気に入り語彙」を決めておくと本番で迷いません。
では、この型を実際のトピックに当てはめて、実践してみましょう。
例1：Q: Do you like reading books?模範回答を見る前に、型を見ながら是非自分で答えてみましょう。
Q: Do you like reading books?
Yes, I do. I like reading because it's both educational and entertaining. I particularly like historical novels, as they allow me to appreciate history while learning something new.
Q: Do you enjoy cooking?
Yes, I do. I enjoy cooking because it's both relaxing and rewarding. I particularly like trying new recipes, as they allow me to appreciate creativity while learning something new.
Q: Do you like travelling?
Yes, I do. I like travelling because it's both stimulating and refreshing. I particularly like visiting local markets, as they allow me to appreciate culture while learning something new.
どの例も、同じ型を使いながら語彙だけを入れ替えています。このように骨組みを固定して、中身を差し替えるのが「型」の使い方です。
もちろん、好みではないトピックのときは "No" から始めてもかまいません。その場合も同じ構造で、否定の理由を2つ挙げ、代わりに好きなことを補足する形にアレンジするだけです。
Do you enjoy watching sports?
No, not really, to be honest. I don't like watching sports because it's repetitive and time-consuming. I particularly don't like watching baseball because it forces me to sit for hours without much action happening.
型が身についたあと、実際の回答がどう聞こえているかは、録音を聞いてもらうのがいちばん早い確認方法です。
スピーキング対策 IELTSスピーキング対策：フィードバックの実物と採点の4観点答え方の「型」を持つと、何がよくなりますか？
3つあります。だらだら話しすぎるのを防げること、短すぎる回答を避けられること、緊張していても話せることです。理由を2つ言ったら締めると決めておけば話の終わりが明確になりますし、必要最低限の情報量も自然に確保できます。
スピーキングの回答を丸暗記するのはだめですか？
おすすめできません。暗記した答えを読んでいるという不自然さが試験官に伝わること、丸暗記できないような質問をされると対応できないこと、暗記が飛んだときにパニックになりやすいことが理由です。準備するとよいのは、使い回せるストラクチャー（骨組み）のほうです。
ここで言う「型」とは具体的にどういうものですか？
まず結論を言い、次に理由を1〜2個挙げ、最後に具体的な理由を補足する、といった答えの流れを頭に入れておくことです。この骨組みさえあれば、トピックが変わっても同じ構造で答えられます。
好みを聞かれたときの型は、どんな形ですか？
3ステップです。1つ目は結論（Yes, I do.）。2つ目は理由を2つ（I like/enjoy [トピック] because they're both [形容詞A] and [形容詞B].）。3つ目は特に好きな点とその理由（I particularly like [具体的な内容], as they allow me to appreciate [名詞C] while learning something new.）です。
型に入れる形容詞は、どんなものを用意しておくとよいですか？
educational、relaxing、entertaining、refreshing、stimulating、rewarding、engaging、inspiring などが使いやすい形容詞です。全部を覚える必要はなく、3〜4個ずつお気に入りを決めておくと本番で迷いません。
「〜を味わえる」の目的語には、どんな名詞が使えますか？
creativity、culture、beauty、history、nature、diversity、craftsmanship、knowledge などです。トピックに合うものを選んで組み合わせるだけで使えます。
好きではないトピックを聞かれたときはどうすればよいですか？
No から始めてかまいません。その場合も同じ構造のまま、否定の理由を2つ挙げ、代わりに好きなことを補足する形にアレンジします。
「Yes, I do.」だけの短い回答は、なぜ避けたほうがよいのですか？
試験官に内容を評価する機会を与えないためです。型があれば必要最低限の情報量を自然に確保できるだけでなく、自分が使い込んだストラクチャーを見せることもできます。
本記事では、IELTSスピーキング対策として「答え方の型（ストラクチャー）」の考え方を紹介しました。骨組みを固定して語彙を入れ替えるアプローチを取ることで、どんなトピックにも対応できる柔軟な回答力が身につきます。自分専用の型を作って、さまざまなトピックで練習してみるといいでしょう。
型ができたあとの課題は、知らないお題に当てても崩れないかどうかです。Part1のトピックとPart2のお題を引いて、同じ型で通せるか確かめられます。
ツール IELTSスピーキング Part1・Part2 のお題一覧と練習タイマー
日本語で学ぶIELTS対策専門スクール『PlusOnePoint（プラスワンポイント）』創設者・代表。『英語ライティングの鬼100則』（明日香出版社）著者。1997年に大阪大学医学部を卒業後、麻酔科専門医として活躍。2012年渡豪時に自身が苦労をした経験から、日本人を対象にIELTS対策のサービスを複数展開。難しい文法・語彙を駆使するのではなく、シンプルな表現とアイデアで論理性・明瞭性のあるライティングを指導している。これまでの利用者は4,500名を超え、Twitterで実施した「12週間チャレンジ」では、わずか4週間で7.0、7週間で7.5など、参加者4名全員が短期間でライティングスコア7.0以上を達成（うち2名は7.5を達成）。「IELTSライティングの鬼」の異名を持つ。オーストラリア在住14年、IELTS 8.5（ライティング 8.0）、CEFR C2。
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