スピーキングPart 2の後半で話が途切れないメモ：気持ちを表す形容詞を2つ用意する

01気持ちを聞く項目は1文で答えが済んでしまう

とくに後半で話が止まりやすいのが、最後に気持ちを聞くカードです。次のカードで考えてみましょう。

前の3つの項目は、どこで、誰が、自分がどうしたかという事実です。出来事を順に話していけば、ここまでは話すことに困りにくいはずです。

ところが最後の項目は、I was really annoyed. と言えば答えになってしまいます。理由を1つ足して because the music was so loud と続けても、そこで手持ちがなくなり、2分までにはまだ時間が残っています。話が途切れるのはこの場面です。

カードの箇条書きをメモに書き写しても、ここではあまり役に立ちません。カードを見れば分かることですし、話す内容も覚えているはずです。メモに書いておきたいのは、1つ目の気持ちを話し終えたあと、何を話すか迷ったときのヒントです。

準備の1分全体の使い方、話す順番の決め方は、次の記事で詳しく解説しています。

02後半のためのメモには何を書けばいいのか

メモの最後の行に、気持ちを表す形容詞を2つ書いておきます。選ぶのは、それぞれに別の理由が言える2つです。先ほどのカードなら、メモは次のとおりです。

1行目から3行目は、前半で話す出来事の順番です。4行目の annoyed は最初に言う気持ちで、worried は話すことがなくなったときのための2つ目の気持ちです。annoyed について話し終えたらメモの4行目に目を落とし、worried を見て At the same time, I was a bit worried because ... と続けます。

文ではなく1語で書くのは、見た瞬間に何を話すかを思い出せるからです。文を書いておくと、そこを読み上げることになり、話し方が平板になります。形容詞を1語メモしておけば、そのあとの because から先は、話しながら考えれば十分です。

03似た意味の2語では、同じ理由の言い直しになる

似た意味の2語を続けて使うと、2つ目の because のあとに続く理由が1つ目と同じになり、新しい話が出てきません。surprised と astonished を用意した場合で考えてみます。

surprised と astonished はどちらも驚きを表す語で、astonished のほうが驚きの度合いが強いだけです。実際に話すと、次のようになります。

2つ目の文は、1つ目の文で言ったことを強めて繰り返しています。because のあとも「夜中に音楽を流していた」「時間が遅かった」と同じ内容で、話は1歩も先に進んでいません。英語として誤りではありませんが、後半の材料としては役に立ちません。

選んだ2語が使える組み合わせかどうかは、それぞれに because を付けて考えてみると分かります。2つ目の because のあとに、1つ目とは違う出来事や相手が出てくるでしょうか。出てくるなら、2つ目から新しい話を始められます。

下の2組では、1つ目と2つ目で話す内容が変わります。annoyed では騒音が迷惑だったこと、worried では新しい隣人との関係が気になったことを話しています。impressed では相手のこと、embarrassed では自分のことです。気持ちだけでなく理由まで変わる組み合わせを選ぶと、2つ目から別の話ができます。

04At the same time, I was ...ed because で話をどう広げるか

1つ目の気持ちを理由まで話し終えたら、At the same time, I was ...ed because ... と2つ目の気持ちに移ります。2つ目の because のあとには、1つ目とは違う理由を入れます。騒音のカードなら、後半は次のようになります。

1段落目が annoyed の部分です。翌朝6時に起きなければならなかったこと、時計を何度も見ていたことを話しています。ふつうは、ここで言うことがなくなります。

2段落目では At the same time から worried に移っています。今度は騒音そのものではなく、越してきたばかりの隣人との関係が気になっていたことを話しています。そこから、言いに行くか我慢するか迷ったこと、実際にドアをノックしたこと、相手の反応へと話が進みます。annoyed のままでは出てこなかった場面です。

相手についての気持ちと、自分についての気持ちを組み合わせる

人との出来事を話すカードでは、1つ目を相手について、2つ目を自分についての気持ちにすると組み立てやすくなります。Describe an interesting conversation you had with an old person. というカードの最後の項目は and explain how you felt about this conversation. です。メモの最後の行に impressed / embarrassed と書いておけば、たとえば次のように話します。

impressed のあとでは相手の記憶力について、embarrassed のあとでは町のことを知らなかった自分について話しています。2つ目の気持ちから、その後に自分がしたことを話してもいいでしょう。

2つ目の気持ちがあとから生まれたときのつなぎ方

At the same time は、同じときに抱いていた別の気持ちを足すときに使いやすい表現です。2つ目の気持ちが少しあとに生まれたものなら、時間の流れに合わせてつなぎ方を変えます。

同じつなぎ方を毎回使っていると、練習を重ねるうちに耳につくようになります。慣れてきたら I was also a bit ... because ... や Later, I felt ... because ... も使ってみるといいでしょう。

05用意しておきたい -ed の形容詞と組み合わせ

用意しておく形容詞は、surprised や relieved のような、ふだんから知っている語で十分です。難しい形容詞を使うこと自体で評価が上がるわけではありません。

-ed の形容詞を中心にしているのは、自分がどう感じたかを表す語が多く、I was ... の形でそのまま使えるからです。-ing の形は、ものごとが人に与える印象を表します。I was surprised. は自分が驚いたこと、It was surprising. はそのことが驚くような内容だったことを表します。and explain how you felt ... は自分の気持ちを聞いているので、-ed の形で答えると、質問にそのまま答えられます。

表の12語を円の上に並べると、次のようになります。

2語を選ぶときは、「because のあとに来やすい内容」が重ならない組み合わせを探します。次の組み合わせなら、because のあとがそれぞれ別の話になります。

気持ちを表す語をもっと広げたい場合は、感情を扱ったトピック別表現の記事も参考になります。

062つ目の形容詞につなぐ練習はどう進めるか

練習では、本番と同じように1分でメモを作り、2分を測って話します。1つ目の気持ちを話し終えたところで、2つ目へ移れるかどうかを確かめます。

聞き返して、2つ目の部分が1つ目の言い直しになっていたら、選んだ2語の意味が近すぎたのかもしれません。形容詞の表で「because のあとに来やすい内容」を見比べて、話の対象がずれる語に替えてみましょう。

最初のうちは、つなぎを At the same time に決めておくと、2つ目へ移るときに迷いません。

後半だけでなく、2分を通して話し続けるための考え方は次の記事にまとめています。

07よくある質問

08まとめ

気持ちを聞く最後の項目は、1文で答えが済んでしまいます。準備の1分で、そのあとに続ける材料を用意しておきましょう。

• メモの最後の行：気持ちを表す形容詞を2つ書く。カードの箇条書きは書き写さなくてよい
• 2語の選び方：それぞれに because を付けて、別の出来事や別の相手が出てくる組み合わせにする
• 似た意味の2語：surprised と astonished のような組み合わせは、同じ理由の言い直しになる
• つなぎ方：同じときの気持ちなら At the same time、あとから生まれた気持ちなら In the end や Later
• 語の難しさ：ふだんから知っている -ed の形容詞で十分

次にPart 2を練習するときは、メモの最後の行に形容詞を2つ書いてから話し始めてみましょう。録音を聞き返すときは、2つ目の because のあとで別の話ができているかを確かめます。