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スピーキング

IELTSスピーキングPart 1は「身近な話題」ばかりではない:興味のないトピックでどう立ち回るか

執筆:高橋 響 公開日:

スピーキングのパート1は、身近なテーマが中心だと言われます。ところが実際には、意外とどうでもいい話題や、人によって関心がまったく違う話題も出てきます。身近と言われているわりに、自分にとっては身近ではないのです。そうした話題が出ることを前提に、練習しておきましょう。

01Part 1 の話題は、思ったほど身近ではない

Part 1 は、仕事や勉強、住んでいる場所のような話題から始まります。ここは準備しやすいので、Part 1 は簡単だと考えて、対策を Part 2 と Part 3 に回す人も多いでしょう。ところが、そのあとに続く話題は、身の回りのものや趣味、習慣など幅広く、中には自分とはほとんど縁のないものも混ざっています。

答えにくいと感じる話題は、たとえば次のようなものです。

  • 意外とどうでもいい話題:靴、サングラス、広告、ものを集めること、など。日本語で聞かれても「特に…」で終わってしまうもの
  • 人によって関心が分かれる話題:車、サッカー、ビデオゲーム、香水、化粧品、アクセサリー、など。好きな人は熱心だが、関心がない人には話すことがないもの
  • やったことがない話題:釣り、キャンプ、楽器の演奏、星を眺めること、など

どの話題が出るかは選べないので、自分にとって縁の薄い話題がいくつか出てくるのは避けられません。そうした話題に当たっても慌てないように、あらかじめ答え方を練習しておきましょう。

実際にどんな話題が出ているかは、出題情報をまとめた次の記事で確認することができます。

スピーキング 2026年9-12月に試験を受ける人が押さえておきたいトピック:出題傾向を踏まえた学習計画の立て方

02真正面から答えようとしなくていい

興味がない話題を聞かれると、その話題について何か気の利いたことを言わなければ、と考えがちです。しかし、詳しくないものについて英語で語ろうとしても、言うことはすぐに尽きてしまいます。

ここでは、興味がないことは素直に認めてしまってかまいません。そのうえで、自分が話せる方向へ話を持っていきます。質問にまっすぐ答え続けるのではなく、うまく立ち回るイメージです。

Q. Do you play video games?

△

No, I don't.英語として問題はないが、ここで言うことが尽きて沈黙する

○

Not really. I've never been much of a gamer, but my younger brother plays all the time, so I sometimes end up watching him.やらないことを認めたうえで、弟の話に持ち込んでいる

一言で答えたからといって、それだけで評価が下がるわけではありません。ただ、No のあとに何も続かないと、語彙や文法、話の流れを示す機会がその分減ってしまいます。○の答えは、ゲームそのものについては何も語っていません。話しているのは、弟がいつも遊んでいて、自分はそれを横で見ている、という身の回りの話です。

話を持っていく先として使いやすいのが、これまでの経験のエピソードと、何かと比べる話です。どちらも、その話題に詳しくなくてもかまいません。

03立ち回り①:これまでの経験のエピソードに持ち込む

ふだん関心がないものでも、「最後にそれを見たとき」「もらったとき」「選ぼうとしたとき」のような出来事なら、1つくらいは思い出せるはずです。話すのは、その話題が出てきた自分の出来事です。

Q. Were there any advertisements that impressed you when you were young?

I'm not really someone who pays attention to adverts, but there's one I still remember from when I was about ten.

広告にはあまり目を向けないほうなのですが、10歳くらいのときに見た広告で、今でも覚えているものが1つあります

It was a TV advert for instant noodles with a really catchy song, and my friends and I used to sing it on the way home from school.

インスタント麺のテレビ広告で、とても耳に残る歌が流れていて、友達と学校の帰り道によく歌っていました

1文目で広告には関心がないと認めてから、例外として覚えている出来事を1つ話しています。

Q. Do you give perfume as a gift?

Hardly ever. Choosing a scent for someone else feels a bit risky, because it's such a personal thing.

ほとんどありません。香りはとても個人的なものなので、人のために選ぶのは少し冒険に感じます

Actually, the only time I bought perfume as a present was for my sister's birthday, and I took her to the shop so she could pick it herself.

実は、香水を贈ったのは姉の誕生日の一度だけで、そのときも本人を店に連れていって選んでもらいました

香水に興味がない人でも、「一度だけ買ったことがある」という出来事があれば、そこから話を続けられます。the only time ...(〜したのは一度だけ)や there's one I still remember(1つだけ覚えているものがある)のような言い方を持っておくと、関心がない話題からエピソードへ移りやすくなります。

エピソードを使った話の広げ方は、次の記事で詳しく紹介しています。

スピーキング スピーキングはエピソードで話を広げる:「最後に〜したとき」に持ち込むPart 1〜3の答え方

04立ち回り②:何かと比べる話に持ち込む

もう1つの持ち込み先は、比較です。その話題について自分が語れることは少なくても、何かと比べると話す内容が出てきます。比べ方は1つではありません。自分とほかの人、昔と今、ふだんと特定の場面、そのものと似た別のもの、安いものと高いもの、のように、何と何を比べるかを変えると、同じ話題でもいろいろな答え方ができます。

自分とほかの人を比べる

Q. Do you like perfume?

I don't wear it myself, but I don't mind it on other people.

自分ではつけませんが、人がつけている分には気になりません

It's only the really strong ones that bother me, especially in a crowded train.

気になるのは本当にきつい香りだけで、とくに混んだ電車の中ですね

「好きか」と聞かれて、好きとも嫌いとも言い切れないときに使いやすい比べ方です。I don't mind ...(〜は嫌ではありません)は、好きとまでは言えないけれど嫌でもない、という気持ちを表す言い方です。ゲームや車、サッカーのように「自分ではやらない」話題なら、同じ形がそのまま使えます。

昔と今を比べる

Q. Do you like perfume?

I used to wear it quite a lot when I was a student, but I stopped a few years ago.

学生のころはけっこうつけていましたが、数年前にやめました

A colleague once told me, very politely, that she could smell my perfume from the other side of the office. I haven't worn any since.

一度、同僚に「オフィスの反対側からでも香水の香りがする」と、とても遠回しに言われたんです。それ以来つけていません

今は興味がなくても、子どものころや学生時代にはしていたことなら、この比べ方が使えます。used to ...(以前は〜していた)で昔の話をして、haven't ... since(それ以来〜していない)で今につなげます。変わったきっかけの出来事を入れると、エピソードと組み合わせた答えになります。

ふだんと特定の場面を比べる

Q. Do you often wear sunglasses?

Not often. I only really wear them when I'm driving, especially on the way home in the evening, when the sun is low and right in my eyes.

あまりかけません。かけるのは運転するときくらいで、とくに夕方の帰り道は、低い位置の太陽がちょうど目に入るので

On cloudy days or when I'm walking around town, I don't bother at all.

曇りの日や、街を歩いているときは、まったくかけません

often(よく)と聞かれて No で終わらせず、「この場面だけはする」という例外を出しています。I don't bother は「わざわざ〜しない」という意味で、関心が薄いことが自然に伝わります。

似た別のものと比べる

Q. Do you like watching football?

Not really. I find watching a whole match quite boring, to be honest.

あまり好きではありません。試合を最初から最後まで見るのは、正直退屈に感じてしまいます

Having said that, I do enjoy the atmosphere when a big tournament is on and everyone at work is talking about it.

とはいえ、大きな大会があって職場のみんなが話題にしているときの雰囲気は好きです

試合そのものは苦手でも、大会のときの盛り上がりなら話題にできます。聞かれたものから、近いところにある別のものへ話を移す比べ方です。香水は苦手でも洗いたての洗濯物の香りは好き、ゲームはしなくてもゲーム実況の動画なら見る、のように、ほかの話題でも使えます。

安いものと高いものを比べる

Q. Do you spend a lot of money on accessories?

Not at all. I hardly ever wear any, and when I do, it's usually something cheap.

お金はまったくかけていません。ほとんど身につけませんし、つけるとしてもたいてい安いものです

I know some people spend a fortune on designer brands, but I lose things so easily that it wouldn't make sense for me.

ブランドものに大金をかける人がいるのは知っていますが、私はすぐものをなくすので、自分には割に合いません

お金をかけるかを聞く質問は、ものの話題で繰り返し出てきます。高いものは買わない理由を1つ決めておくと、サングラスや時計、靴のような別の話題にもそのまま応用がききます。

比較で話を広げる方法は、次の記事でも取り上げています。

スピーキング スピーキングで話を広げる5つの方法:短い返答のあとに沈黙しないための型

05興味のない話題を選んで、持ち込む練習をする

興味がない話題は、数え上げればきりがありません。一つひとつについて答えを用意しようとすると、準備が終わらないうえに、用意していない話題が出たときに対応できません。そこで練習しておきたいのが、どの話題からでもエピソードか比較に持ち込む動きです。

練習のしかたは単純です。出題情報の記事などから、自分にとって縁の薄い話題を選び、次の2つだけをその場で決めて、英語で答えてみます。

  • どう認めるか:好きではない、やらない、詳しくない、のどれか
  • どこへ持ち込むか:思い出せる出来事か、比べられるもの

たとえば、次のような組み合わせです。

話題どう認めるかどこへ持ち込むか
車(cars)詳しくない比較:父は車好きで、休みの日はずっと洗車している
化粧品(make-up)ほとんど使わない比較:仕事の日と休みの日で違う
靴(shoes)こだわりはない比較:ブランドより履き心地。仕事でよく歩く
釣り(fishing)やったことがないエピソード:子どものころ、祖父が釣りに行くのを見送っていた
星(stars)詳しくないエピソード:旅行先の田舎で見た夜空

話す内容は、実際の生活に近いものにしておくのがおすすめです。話した内容が事実かどうかは採点されませんが、Part 1 では同じ話題について質問が2つ3つ続きます。作り話より自分の生活に近い話のほうが、次の質問にも同じ流れのまま答えることができます。

何回か練習すると、話題が変わっても同じ動きで答えられることが分かってきます。語彙も、話題そのものの専門用語を覚える必要はありません。そこで話す内容に必要な語が、2つか3つあれば十分です。

06うまく答えられなかった質問を、引きずらずに次へ進む

練習をしていても、まったく想定していなかった話題が出ることはあります。そのときも、1つの質問の出来だけでスコアが決まるわけではありません。スピーキングは、Part 1 から Part 3 までの11分から14分の話し方全体をもとに評価されます。

答えにくい話題に当たったら、まず興味がないことを素直に言い、そのあとに言えることを1つだけ足して終えましょう。次のような前置きを使うと、考える時間も少し取れます。

To be honest, it's not something I think about much, but ...

I can't say I'm a big fan of it, but ...

That's a tricky one for me, because I hardly ever ...

避けたいのは、1つの質問でつまずいたことで「今回はもうだめだ」と思い、そのまま引きずってしまうことです。気持ちが沈むと、次の質問でも声が小さくなったり、答えが短くなったりしがちです。Part 1 では、いくつかの話題について順に質問されるので、答えにくい話題が終われば次は別の話題に移ります。Part 2 と Part 3 には、まとまった時間をかけて話す場面もまだ残っています。

つまずいた質問のことは、その質問が終わった時点で忘れてしまいましょう。

試験官の淡々とした態度が気になって焦ってしまう人は、次の記事も参考になります。

スピーキング スピーキング試験で試験官は何を考えているか?:緊張の正体は試験官との関係性の誤解にある

07よくある質問

IELTSスピーキングのPart 1で「興味がない」と答えると評価が下がりますか

興味がないと答えること自体は、質問への答えとして問題ありません。採点されるのは話の流れ、語彙、文法、発音で、話題への関心の有無は評価の対象ではありません。ただ、Not really. だけで終わると話す内容が少なくなるので、エピソードか比較に持ち込んで答えを続けるといいでしょう。

スピーキングの答えは事実でなくてもいいですか

話した内容が事実かどうかは採点されません。ただ、Part 1 では同じ話題について質問が続くので、自分の生活に近い話にしておくと、次の質問にも答えやすくなります。

興味がない話題の答えは、話題ごとに用意しておいたほうがいいですか

話題の数が多いので、すべてに答えを用意するのは現実的ではありません。それよりも、どの話題からでもエピソードか比較に持ち込む練習をしておくほうが、用意していない話題にも対応しやすくなります。

エピソードと比較は、どちらを使えばよいですか

どちらを使ってもかまいません。どのくらいするか、お金をかけるかのような質問には比較がつなげやすく、印象に残ったものや贈りものの質問ならエピソードが話しやすくなります。1つの答えに両方を入れる必要はありません。

Part 1でうまく答えられない質問があったら、スコアは大きく下がりますか

スピーキングは Part 1 から Part 3 までの話し方全体をもとに評価されるので、1つの質問だけでスコアが決まるわけではありません。気をつけたいのは、そのつまずきを引きずって、あとの質問の答えまで短くなってしまうことです。終わった質問のことは忘れて、次の話題に切り替えましょう。

08まとめ

Part 1 には、どうでもいい話題や、人によって関心が分かれる話題、やったことがない話題も出てきます。そうした話題には真正面から答えようとせず、興味がないことを認めたうえで、自分が話せる方向へ持ち込みましょう。

  • Part 1 の話題は、身近と言われているわりに、自分にとって身近とは限らない
  • 興味がないことは素直に認めてかまわない。大事なのは、そのあとどこへ話を持っていくか
  • 持ち込み先の1つは、これまでの経験のエピソード。一度だけあった出来事、1つだけ覚えているもので十分
  • もう1つは比較。自分とほかの人、昔と今、ふだんと特定の場面、似た別のもの、安いものと高いもの
  • 練習するのは、どの話題からでもエピソードか比較に持ち込む動き
  • うまく答えられなかった質問は短く答えて終え、次の質問に気持ちを切り替える

まずは、自分にとって縁の薄い話題をいくつか選んで、エピソードか比較のどちらかに持ち込んで答えてみましょう。

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Hibiki Takahashi

この記事を書いた人

Hibiki Takahashi

日本語で学ぶIELTS対策専門スクール『PlusOnePoint(プラスワンポイント)』創設者・代表。『英語ライティングの鬼100則』(明日香出版社)著者。1997年に大阪大学医学部を卒業後、麻酔科専門医として活躍。2012年渡豪時に自身が苦労をした経験から、日本人を対象にIELTS対策のサービスを複数展開。難しい文法・語彙を駆使するのではなく、シンプルな表現とアイデアで論理性・明瞭性のあるライティングを指導している。これまでの利用者は4,500名を超え、Twitterで実施した「12週間チャレンジ」では、わずか4週間で7.0、7週間で7.5など、参加者4名全員が短期間でライティングスコア7.0以上を達成(うち2名は7.5を達成)。「IELTSライティングの鬼」の異名を持つ。オーストラリア在住14年、IELTS 8.5(ライティング 8.0)、CEFR C2。

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